Quand on lit certains faits divers dramatiques dans les médias, il peut sembler difficile d’imaginer que des paramètres, autres que la bêtise ou le désir de violence gratuite, peuvent expliquer certains comportements déviants. Toutefois, ce cours permet de comprendre que les choses sont plus complexes que cela. Plus encore, ce cours permet de se rendre que tous les humains (y compris vous qui lisez cette page actuellement) peuvent être conduits à commettre des délits ou des crimes qu’ils n’imaginaient pas être en mesure de réaliser.
1. Notions clés
- Déviance : transgression des normes sociales qui suscite une réaction sociale.
- Normes sociales : règles implicites ou explicites qui orientent les comportements.
- Contrôle social : ensemble des moyens assurant le respect des normes (formel et informel).
- Stigmatisation : processus par lequel un individu est étiqueté comme déviant (Goffman).
2. Les facteurs de la déviance
- Socialisation incomplète ou conflictuelle : apprentissage de normes contradictoires.
- Inégalités sociales : frustration relative et recherche de stratégies alternatives.
- Pression des pairs : influence des groupes sur les comportements individuels.
3. Théories de la déviance
- Durkheim (Anomie) : affaiblissement des normes dans des périodes de changement social.
- Merton (Théorie des tensions) : déviance comme réponse à l’absence de moyens légitimes pour atteindre des objectifs valorisés.
- Becker (Interactionnisme) : la déviance est une construction sociale dépendant de l’étiquetage.
4. Exemples Concrets
- Criminalité urbaine : réponse à des conditions socio-économiques précaires.
- Contre-cultures : adoption volontaire de comportements déviants en opposition aux normes dominantes.
- Déviance positive : transgression des normes qui conduit à des changements sociaux (ex : mouvements pour les droits civiques).
5. Contrôle social et sanctions
- Contrôle formel : exercé par des institutions (police, justice).
- Contrôle informel : exercé par la famille, les pairs, la société.
- Auto-contrôle : intériorisation des normes par la socialisation.
6. Questions de vérification
- Quelle est la différence entre contrôle social formel et informel ?
- Comment la théorie de l’étiquetage explique-t-elle la déviance ?
- En quoi l’anomie peut-elle favoriser des comportements déviants ?